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在校園的工業(yè)自動化教學(xué)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)需求修補(bǔ)的時候，本來和工廠中實(shí)在的設(shè)備需求修補(bǔ)是相同，都是需求小修、中修、和大修。這其中只是損壞的程度不一樣而已，而與咱們修補(bǔ)的不一樣的當(dāng)?shù)丶词撬鼈冞€有修補(bǔ)的體系，對于設(shè)備進(jìn)行防止修補(bǔ)之類的。

修補(bǔ)級別

1、小修：對設(shè)備的單個零件進(jìn)行修補(bǔ)，基本不拆開設(shè)備的雜亂有些，通常運(yùn)用空班或交接班時刻，由運(yùn)用部分安排實(shí)施進(jìn)行。例如：替換已磨損的單個零件；替換潤滑油；對設(shè)備進(jìn)行清潔和平時查看等。

2、中修：對設(shè)備的首要部件進(jìn)行崩潰修補(bǔ)。例如：清潔雜亂部位的零件；替換損壞的軸承等。

3、大修：使設(shè)備徹底康復(fù)正常工作和到達(dá)額定能力而進(jìn)行全部崩潰修補(bǔ)。例如：替換主要的大型部件；調(diào)整全部機(jī)械和電氣操作系統(tǒng)等。

修補(bǔ)體系

1、過后修補(bǔ)指的是設(shè)備發(fā)作毛病后，再進(jìn)行修補(bǔ)的修補(bǔ)方法。缺陷：修補(bǔ)時刻長，耽擱正常生產(chǎn)。

2、防止性修補(bǔ)是指定期對設(shè)備進(jìn)行查看，依據(jù)查看成果，對設(shè)備進(jìn)行方案修補(bǔ)的修補(bǔ)方法。長處：有方案性，做好修補(bǔ)前準(zhǔn)備工作，使修補(bǔ)時刻縮短，進(jìn)步設(shè)備運(yùn)用率，延伸設(shè)備有用壽數(shù)。缺陷：修補(bǔ)工作量增多，形成過火養(yǎng)護(hù)。

3、修補(bǔ)防止是指在設(shè)備的規(guī)劃、制造期間就思考修補(bǔ)疑問，進(jìn)步設(shè)備的可靠性和易修性，最大達(dá)也許的減少或不發(fā)作設(shè)備毛病，一旦發(fā)作毛病，也能使修補(bǔ)工作順利進(jìn)行。

4、狀況修補(bǔ)是指把PLC直接連接到一臺在線核算機(jī)上，實(shí)時監(jiān)控設(shè)備的狀況，如與規(guī)范正常公役范圍發(fā)作誤差，將主動發(fā)作報警。這種保護(hù)系統(tǒng)成本高，但大大進(jìn)步設(shè)備的運(yùn)用水平。

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