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會計模擬實訓(xùn)軟件,電算化會計教學(xué)軟件

時間:2024-10-31 20:35:03 點擊次數(shù): 中人教儀廠
--RJ12 財會電算化教學(xué)系統(tǒng) 一、基礎(chǔ)簡介
財會電算化教學(xué)系統(tǒng)既含有概括教師對學(xué)生實驗的就地實時監(jiān)督與控制,也含有概括教師對學(xué)生實驗的指導(dǎo)與交流ACAC,同時也加強教師對實驗的初始數(shù)值的設(shè)定管理。整個教學(xué)系統(tǒng)功能主要含有概括管理員端、教師端、學(xué)生端。學(xué)生擔(dān)任的是會計角色,經(jīng)過對賬務(wù)的處置整理實行學(xué)習(xí)掌控把握實踐。
本財會電算化教學(xué)系統(tǒng)完全完成財務(wù)系統(tǒng)的自動化實操,學(xué)生按照本系統(tǒng)或者教師提供的初始數(shù)值,實行初始設(shè)定。這一過程使學(xué)生能夠充分學(xué)習(xí)掌控把握到初始設(shè)定的知識,在以后的作業(yè)中能夠勝任一個企業(yè)的賬務(wù)由手工轉(zhuǎn)向電算化的任務(wù)。按照本系統(tǒng)提供的科學(xué)的單據(jù)數(shù)值實行憑證的一系列實操。學(xué)生經(jīng)過對憑證的填制、修改等實操,使自身對憑證的理解更深入刻。系統(tǒng)按照學(xué)生填制的憑證,為學(xué)生提供相應(yīng)的各類賬本的查詢和核對的強大功能。該系統(tǒng)將固定資產(chǎn)核算、生產(chǎn)成本核算、無形資產(chǎn)核算以及工資核算等這些功能模型塊單單獨出來,使學(xué)生在使用過程中能夠更深入刻地理解這些財務(wù)知識的應(yīng)用。此外,系統(tǒng)對報表處置整理這一功能模型塊做了十分詳細(xì)的設(shè)計,學(xué)生能夠自行設(shè)計報表的公式和函數(shù),同時也可以參照系統(tǒng)提供的公式,在設(shè)計報表的過程中體會到報表設(shè)計的原理。
財會電算化教學(xué)系統(tǒng)中教師自行建立需要實行實驗的班級,并對班級中的學(xué)生實行完全的管理,一個教師只有對自己建立的班級實行實操的權(quán)限。系統(tǒng)加強教師對學(xué)生實驗的控制功能,使學(xué)生實驗中需用到的部分?jǐn)?shù)值由教師來設(shè)定,使學(xué)生的實驗達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,科學(xué)化。本系統(tǒng)還提供對學(xué)生實驗的就地實時督導(dǎo)的功能。教師能夠經(jīng)過對學(xué)生實操日志的查看,理解到學(xué)生實驗的進(jìn)展現(xiàn)象,對學(xué)生的錯誤實操及時地提出意見,防止學(xué)生出現(xiàn)錯誤。同時,教師也可以經(jīng)過查看學(xué)生填制的憑證等實操,對學(xué)生的實操給予一定的評定分?jǐn)?shù),使學(xué)生對實驗更具責(zé)任感和興趣。
系統(tǒng)還提供考試管理的功能,教師可對學(xué)生實行在線考試,教師自行命題,學(xué)生在線答題,系統(tǒng)自動評定分?jǐn)?shù),檢驗學(xué)生對財務(wù)課程課程理論知識的掌控把握和理解現(xiàn)象。此外,系統(tǒng)還提供課程課程理論知識幫助,教師可按照需要對財務(wù)課程課程理論知識實行相應(yīng)的管理。學(xué)生經(jīng)過學(xué)習(xí)掌控把握教師添加的課程課程理論知識,更好地理解財務(wù)知識,使用財務(wù)系統(tǒng)。
經(jīng)過對本系統(tǒng)的使用,學(xué)生能夠體會到一個財會作業(yè)人員在作業(yè)中的實際實操,并而且使財會專業(yè)知識更好地應(yīng)用到財會作業(yè)中去,使每個學(xué)生全部成為合格并而且優(yōu)秀的財務(wù)管理人員。教師則能夠理解到學(xué)生對財會知識的學(xué)習(xí)掌控把握和掌控把握現(xiàn)象,更好地對學(xué)生實行輔作與教學(xué)。

二、系統(tǒng)特別點
 基于.NET技術(shù)和B/S架構(gòu)設(shè)計,裝配、使用和升級便利。
 實操便利:系統(tǒng)設(shè)計人性化的實操模式,界面友好,實操簡便便利,易學(xué)易用。
 開放式的案例管理系統(tǒng):學(xué)生自主建立實驗公司信息,可按照系統(tǒng)給出基礎(chǔ)數(shù)值,實行分五類憑證實驗,明確實驗?zāi)康摹?br />  自動生成功能:會計報表和主要賬簿在記賬憑證填寫完成后,全部可自動生成。管理員只需查看核對,大大減輕管理員與教師的作業(yè)負(fù)擔(dān),提升教學(xué)效率。
 監(jiān)督功能:系統(tǒng)提供對學(xué)生實驗的就地實時督導(dǎo)的功能,教師設(shè)定實驗中需用到的部分?jǐn)?shù)值。
 糾錯功能:從填寫記賬憑證、登記賬簿到最后填制會計報表的全程實務(wù)實操,學(xué)生實操的每一步在提供并上交后,系統(tǒng)能自動實行糾錯,詳細(xì)提醒學(xué)生錯誤處而且提供正確答案供學(xué)生學(xué)習(xí)掌控把握查看。
 可查看答案:教師可以同時查看學(xué)生的練習(xí)現(xiàn)象及標(biāo)準(zhǔn)答案,同時在教師的允許下,學(xué)生可以查看標(biāo)準(zhǔn)答案。
 互動性:教師和學(xué)生易于交流ACAC,教師可以查看學(xué)生練習(xí)現(xiàn)象并實行評定分?jǐn)?shù),學(xué)生端可以隨時查看教師發(fā)布信息并與教師聯(lián)系,同學(xué)間也可在線交流ACAC,有較強的互動性。
三、功能模型塊
本系統(tǒng)分為三個用戶端口,分別為:管理員端、教師端、學(xué)生端。學(xué)生端含有概括會計角色、出納角色以及審核角色。

角色 功能模型塊
管理員端 添加用戶、修改圖紙文檔實驗指導(dǎo)書、用戶查看、用戶管理。
教師端 查看圖紙文檔實驗指導(dǎo)書、修改圖紙文檔實驗指導(dǎo)書、學(xué)生管理、班級管理、學(xué)生審核、批量生成用戶、審核設(shè)定、考試管理、課程課程理論管理、匯率設(shè)定、實驗日期控制、實驗開始控制、初始數(shù)值設(shè)定、查看學(xué)生憑證、取消憑證記賬、取消月末結(jié)賬、查看學(xué)生報表、教師評定分?jǐn)?shù)管理、查看日志。
會計角色 系統(tǒng)管理:查看圖紙文檔實驗指導(dǎo)書、修改圖紙文檔實驗指導(dǎo)書、憑證類型、部門信息、外幣信息、匯率設(shè)定、往來單位、個人通訊錄、存貨類代碼、資產(chǎn)類代碼、在線考試、課程課程理論知識。
初始設(shè)定:科目代碼寬度設(shè)定、科目設(shè)定、初始科目余額、初始完成確認(rèn).
憑證管理:填制憑證、修改憑證、查詢憑證、打印憑證、憑證記賬、月末結(jié)賬。
賬本查詢:種類明細(xì)賬、存貨明細(xì)賬、固定資產(chǎn)明細(xì)賬、查詢總賬、打印明細(xì)賬、打印總賬、明細(xì)賬核對、明細(xì)賬總賬核對。
工資核算:對員工工資分部門核算。
固定資產(chǎn)核算:固定資產(chǎn)余額表、計提折舊、待處置整理固定資產(chǎn)損溢表。
生產(chǎn)成本核算:基礎(chǔ)生產(chǎn)成本余額表、輔助生產(chǎn)成本余額表、完工交庫產(chǎn)成品成本轉(zhuǎn)出、制造費用分配。
無形資產(chǎn)核算:無形資產(chǎn)余額表、攤銷無形資產(chǎn)。
賬務(wù)統(tǒng)計:往來賬款余額表、單位往來款余額表、存貨余額表、銷售收入統(tǒng)計表、銷售成本統(tǒng)計表。
報表處置整理:報表管理、報表編輯、視圖、數(shù)值、窗口、輸出文件。
出納角色 賬本查詢:查詢現(xiàn)金日記賬、查詢銀行日記賬。
財務(wù)核算:現(xiàn)金日報表、銀行日報表、現(xiàn)金出納月報表、銀行出納月報表、出納日結(jié)、出納月結(jié)、出納反日結(jié)、出納反月結(jié)、與銀行對賬單對賬。
支票管理:支票領(lǐng)用、支票核銷、作廢、支票查詢。
現(xiàn)金管理:現(xiàn)金管理。
審核角色 審核憑證。

四、實驗簡介

實驗主要是讓學(xué)生對系統(tǒng)提醒的單據(jù)實行初始設(shè)定、憑證管理、賬本查詢、工資核算、固定資產(chǎn)核算、生產(chǎn)成本核算、無形資產(chǎn)核算、賬務(wù)統(tǒng)計、報表處等實操。學(xué)生在整個實驗的過程中,能夠?qū)⒄n程課程理論與實踐相集合,將所學(xué)財務(wù)知識充分發(fā)揮。
按照本系統(tǒng)的特別點以及為了更好地達(dá)到學(xué)習(xí)掌控把握的目的,可以將系統(tǒng)的實驗分成3次實行。
第一次實驗:學(xué)生熟悉系統(tǒng)的實操方法,學(xué)習(xí)掌控把握教師端添加的課程課程理論知識,完成系統(tǒng)管理和初始設(shè)定兩大模型塊,為接下去的實驗做好準(zhǔn)備。
第二次實驗:實行會計電算化的具體實驗。
第三次實驗:教師點評、在線考試。
業(yè)務(wù)流程圖:

常見問題:

1、如果我要購買會計模擬實訓(xùn)軟件,電算化會計教學(xué)軟件,是否有安裝、培訓(xùn)服務(wù)呢?

答:我們的設(shè)備如果沒有特別注明“不含安裝”“裸機(jī)價”“出廠”等字樣的,都是提供安裝、培訓(xùn)服務(wù)的。

2、你們的會計模擬實訓(xùn)軟件,電算化會計教學(xué)軟件是否能開增值稅專用發(fā)票?

答:可以的,我們是正規(guī)企業(yè),并且已經(jīng)升級到一般納稅人,可以開具增值稅專用發(fā)票,如果您需要開會計模擬實訓(xùn)軟件,電算化會計教學(xué)軟件的發(fā)票,您需要提供開票資料。

3、你們的會計模擬實訓(xùn)軟件,電算化會計教學(xué)軟件都是自己生產(chǎn)的嗎?都有什么產(chǎn)品資質(zhì)?

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